درام انگلیسی معاصرآرمانگرایی در بن‌بست: نگاهی به نمایشنامة فراوانی اثر دیوید هِر [دوره 12، شماره 39، 1386]
درس زبان خارجیدگرگونیهای صرفی نحوی در تقابل رویارویی مقولات صرفی نحوی در زبان فارسی و آلمانی [دوره 12، شماره 40، 1386]
درک مطلبنمادهای متنی نوع متن و درک مطلب [دوره 12، شماره 41، 1386]
درک و تولید واژگانهمانندیهای نوشتاری و یادگیری واژگان تأثیر ایجاد آگاهی از همانندی‌های نوشتاری درون زبانی واژگانی در درک و تولید واژگان زبان دوم [دوره 12، شماره 41، 1386]
دستور زبانبررسی یکی از اشعار پروین اعتصامی [دوره 12، شماره 38، 1386]
دستور زبانجایگاه صرف در نظام دستوری زبان روسی [دوره 12، شماره 39، 1386]
دیوید هِرآرمانگرایی در بن‌بست: نگاهی به نمایشنامة فراوانی اثر دیوید هِر [دوره 12، شماره 39، 1386]
کنش زبانیبهکارگیری روش‌های فعالیت محور در آموزش زبان [دوره 12، شماره 41، 1386]
گ
گروه آزمایشیهمانندیهای نوشتاری و یادگیری واژگان تأثیر ایجاد آگاهی از همانندی‌های نوشتاری درون زبانی واژگانی در درک و تولید واژگان زبان دوم [دوره 12، شماره 41، 1386]
گروه کنترلهمانندیهای نوشتاری و یادگیری واژگان تأثیر ایجاد آگاهی از همانندی‌های نوشتاری درون زبانی واژگانی در درک و تولید واژگان زبان دوم [دوره 12، شماره 41، 1386]
نمادکوششی بر مقایسة شاهنامه و سرود نیبلونگن [دوره 12، شماره 40، 1386]
نمادهای ضمنی آشکارنمادهای متنی نوع متن و درک مطلب [دوره 12، شماره 41، 1386]
نمایشنامة تاریخیبررسی تطبیقی نمایشنامة نبرد هرمان اثر کلایست با منابع تاریخی [دوره 12، شماره 40، 1386]
نهاد و گزارهحالت به‌ای ذینفع و مخاطب در زبان روسی و طرز بیان آن در زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1386]
نوع متننمادهای متنی نوع متن و درک مطلب [دوره 12، شماره 41، 1386]
نئوناسیونالیسمارنست یونگر و عقب‌نشینی از ادبیات جنگ [دوره 12، شماره 40، 1386]
و
واحدهای زبانیجایگاه صرف در نظام دستوری زبان روسی [دوره 12، شماره 39، 1386]
واقعیت زبانایجاد پیوستگی در نوشتار با نگاهی به داستان خوشامدگویی به شورای نظارت اثر پتر هاندکه [دوره 12، شماره 40، 1386]
وام‌گیری زبانیخویشاوندی زبان‌ها، خاستگاه زبان آلمانی و تحولات آن [دوره 12، شماره 37، 1386]
وجه التزامیچگونگی بیان مفهوم «التزام» در زبان‌های روسی و فارسی [دوره 12، شماره 39، 1386]
وجه صورتجایگاه صرف در نظام دستوری زبان روسی [دوره 12، شماره 39، 1386]
وجه معناجایگاه صرف در نظام دستوری زبان روسی [دوره 12، شماره 39، 1386]
وحدتایجاد پیوستگی در نوشتار با نگاهی به داستان خوشامدگویی به شورای نظارت اثر پتر هاندکه [دوره 12، شماره 40، 1386]
ویژگی زبانیبررسی یکی از اشعار پروین اعتصامی [دوره 12، شماره 38، 1386]
وطنبررسی موضوع جنگ و پیامدهای آن در داستان [دوره 12، شماره 38، 1386]
وقارتحول مفهوم زیبایی در متون زیبایی‌شناختی فریدریش شیلر [دوره 12، شماره 40، 1386]
ه
هجرت درونیارنست یونگر و عقب‌نشینی از ادبیات جنگ [دوره 12، شماره 40، 1386]
هدایت دستوری دوگانهحالت به‌ای ذینفع و مخاطب در زبان روسی و طرز بیان آن در زبان فارسی [دوره 12، شماره 37، 1386]
همانندی‌های نوشتاری درون زبانیهمانندیهای نوشتاری و یادگیری واژگان تأثیر ایجاد آگاهی از همانندی‌های نوشتاری درون زبانی واژگانی در درک و تولید واژگان زبان دوم [دوره 12، شماره 41، 1386]
همبستگی‌های رشدیرشد خوشه‌ای ویژگی‌های نحوی گزینة فاعل اجباری در فراگیری زبان دوم [دوره 12، شماره 41، 1386]
هم‌شکلی نسبیهمانندیهای نوشتاری و یادگیری واژگان تأثیر ایجاد آگاهی از همانندی‌های نوشتاری درون زبانی واژگانی در درک و تولید واژگان زبان دوم [دوره 12، شماره 41، 1386]
هند و اروپاییسیر تحول ساختاری قصه در سفری از شرق به غرب و مطالعة میدانی آن به روش پروپ [دوره 12، شماره 39، 1386]
هوش مصنوعیررسی بُعد زبان‌شناختی ترجمة ماشینی و معرفی اجمالی علوم مرتبط با آن? [دوره 12، شماره 37، 1386]
هوش هیجانیرابطة هوش هیجانی و جرأت‌ورزی با مشارکت کلامی فراگیران انگلیسی [دوره 12، شماره 38، 1386]
ی
یادگیری از طریق تقویتآموزش زبان به شیوة شنیداری- دیداری در بستر مجازی [دوره 12، شماره 40، 1386]
عبارت مورد نظر شما با هیچ یک از موارد همخوانی ندارد
