دانشگاه تهران پژوهش ادبیات معاصر جهان 2588-4131 22 2 2017 12 22 Comparative Study of Animal Pictures in Children and Youth’s Poems Ted Hughes & Abbass Yamini Sharif بررسی تطبیقی تصویر حیوانات در اشعار کودک و نوجوان تد هیوز و عباس یمینی‌شریف 311 336 64613 10.22059/jor.2017.137045.1301 FA شایسته ابراهیمی دانش آموخته دوره دکتری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ازاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات تهران پروین سلاجقه استادیار دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی Journal Article 2015 12 06 Nowadays, children's literature regarding the concept of childhood, has a special place in the Humanities studies. Children's poetry is also a branch of this kind. Reviewing the lyrics might be useful for children's poets and a valuable help to improve the quality of the genre. This paper explores the children's poetry of Hughes and Yaminisharif. Their similarities in the use of naturalistic themes, especially the use of animal characters, are the reasons for this choice. The study has two parts:<br /> The theoretical section that is based on the ideas of the theorists of the American doctrine of comparative literature.<br /> The applied section, which includes an analysis of These tow poet's works and their evidence.<br /> Since, according to the American approach, the mere existence of similarities can be The context of a comparative study and American comparative literature is a kind of cultural studies , The paper also aims at recognition of similarities, and achieving a perspective to the children’s poems, especially the ones with animal themes in Iran and England. <strong> چکیده</strong> امروزه ادبیات کودک و نوجوان با توجه به مفهوم کودکی، در مطالعات علوم انسانی جایگاهی ویژه یافته است. شعر کودک نیز یکی از شاخه‌های این‌ گونه از ادبیات است. بررسی این اشعار می‌تواند برای شاعران کودک و نوجوان راهگشا باشد و به پیشرفت کیفی این ژانر ارزشمند کمک کند. موضوع این مقاله بررسی اشعار کودک و نوجوان تد هیوز و عباس یمینی‌شریف است. دلیل انتخاب این شاعران مشابهت‌هایی است که در زمینة استفاده از مضامین طبیعت‌گرایانه، بخصوص به­ کارگیری شخصیت حیوانات، در آثارشان دیده می‌شود. این پژوهش دو بخش دارد:  بخش نظری که بر آراء نظریه‌پردازان مکتب امریکاییِ ادبیات تطبیقی تکیه دارد و بخش کاربردی که شامل تحلیل اشعار تد هیوز و عباس یمینی‌شریف و ذکر شواهد است. از آنجا که در مکتب امریکایی، صرفِ وجود شباهت می‌تواند زمینة‌ یک پژوهش تطبیقی باشد و همچنین ادبیات تطبیقیِ امریکایی نوعی مطالعات فرهنگی است، هدف اصلی این پژوهش نیز، شناخت شباهت‌ها و تفاوت‌ها و دستیابی به چشم‌اندازی از شعر کودک و نوجوان بخصوص با موضوع حیوانات، در دو کشور ایران و انگلستان است. https://jor.ut.ac.ir/article_64613_139db612d38da5d94dfef0ac3eab67c4.pdf